PRÉSENTATION DU MÉTIER
L’éducateur technique spécialisé (ETS) est un professionnel du travail social qui intervient dans le cadre de missions institutionnelles, en matière d’intégration sociale et d’insertion professionnelle, auprès des personnes présentant un handicap ou des difficultés d’ordre social ou économique. Il assure leuraccompagnement éducatif par l’encadrement d’activités techniques. S’inscrivant dans une démarche éthique, l’ETS accompagne les personnes dans le respect de l’altérité et de la singularité de chacun et met en oeuvre une pédagogie adaptée. Il innove et crée des situations et des outils favorisant le développement et/ou l’épanouissement personnel et professionnel des populations qu’il accompagne, grâce à des compétences acquises dans le cadre d’une formation technique et/ou d’un exercice professionnel antérieur. L’ETS exerce au sein d’une équipe pluriprofessionnelle.
LIEUX D'INTERVENTION
L’ETS peut exercer en entreprises adaptées, en établissements et services d’aide par le travail (ESAT), en foyers de vie, en centres de rééducation professionnelle ou fonctionnelle, en instituts médico-éducatifs (IME), en instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP), sur des chantiers éducatifs, en entreprises, sur,des chantiers ou ateliers d’insertion, en centres d’adaptation à la vie active, en établissements d’accueil pour personnes âgées…
DÉBOUCHÉS
Les éducateurs techniques spécialisés peuvent exercer dans le secteur privé ou dans le cadre d’une des trois fonctions publiques (état, hospitalière, territoriale). Avec quelques années d’expérience et une formation complémentaire, l’éducateur technique spécialisé peut assurer la responsabilité d’un service ou diriger un établissement. Les ETS peuvent aussi poursuivre une formation pour préparer :
- le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS) ;
- le diplôme d’État d’ingénierie sociale (DEIS) ;
- le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de chef de service d’intervention sociale (CAFDES).
OBJECTIFS DE LA FORMATION
La formation vise l’obtention des compétences suivantes :
- domaine de compétences 1 : accompagnement social et éducatif spécialisé ;
- domaine de compétences 2 : conception et conduite d’un projet éducatif et technique spécialisé ;
- domaine de compétences 3 : communication professionnelle ;
- domaine de compétences 4 : dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux
PROGRAMME
Formation théorique de 800 heures réparties en 4 domaines de formation (DF) :
DF 1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé - 206,5 h
DF 2 : Conception et conduite d’un projet éducatif et technique spécialisé - 282 h
DF 3 : Communication professionnelle - 150 h
DF 4 : Dynamiques interinstitutionnelles, partenariats et réseaux - 161,5 h
Formation pratique de 1 330 heures réparties en deux périodes de formation pratique
PRÉREQUIS
La formation préparant au diplôme d’État d’éducateur technique spécialisé, dans le cadre d’une « passerelle moniteur d’atelier », est ouverte aux candidats titulaires du CBMA ou CQFMA et qui peuvent justifier de 3 ans d’expérience dans l’emploi correspondant.
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES
La formation est organisée sous forme multimodale :
- alternance entre formation théorique (travail en sous-groupes, ateliers de travail personnalisé, enseignements méthodologiques, travaux de recherche, ateliers de techniques éducatives, mises en situation professionnelle, etc.) et formation pratique ;
- alternance de formation en présentiel et en distanciel.
MODALITÉS D’ÉVALUATION
L’évaluation se décline en 4 domaines de certification (DC) via 8 épreuves :
DC1 : Accompagnement social et éducatif spécialisé
- Étude de relation éducative
- Mémoire de pratique professionnelle
DC 2 Conception et conduite d’un projet éducatif et technique spécialisé
- Mise en situation pratique sur site qualifiant
- Étude de situation
DC 3 : Communication professionnelle
- Élaboration d’une communication professionnelle
- Analyse d’un travail en équipe pluriprofessionnelle
DC 4 : Dynamique inter-institutionnelles, partenariats et réseaux
- Dossier à partir d’un questionnement en lien avec le terrain
- Contrôle de connaissances sur les politiques sociales
CONDITIONS D’ACCÈS
Les candidats doivent avoir satisfait à l’épreuve orale d’admission organisée par l’APRADIS.
Coût de l’épreuve orale : 165 €.
Cette formation débute au mois de septembre.
Consulter le règlement d’admission.
VALIDATION PAR BLOCS DE COMPÉTENCES
Oui
ÉQUIVALENCES, PASSERELLES, SUITE DE PARCOURS
Conformément aux textes réglementaires en vigueur, la validation des DC 3 et DC 4 est obtenue pour l’ensemble des diplômes en travail social de niveau 6. L’obtention du DEETS confère le grade de licence.
ACCESSIBILITÉ
Pour nous faire part d’éventuels besoins spécifiques, merci de nous écrire à l’adresse suivante :Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.
Informations complémentaires
COMMENT S'INSCRIRE
S'inscrire en ligne à un concours d'entrée en formation
DURÉE
2 ans (4 semestres)
LIEU DE FORMATION
- Amiens
VOIE D’ACCÈS
Apprentissage, formation continue et VAE
INTERVENANTS
Cadres pédagogiques, professionnels du secteur et enseignants de l’université
TAUX D'OBTENTION DE LA CERTIFICATION
100% de réussite au DEETS en 2021.
CONTACT
Pour toute demande d'information complémentaire, nous contacter.
COÛT
- Droits d'inscription : 173€
- Frais de scolarité : 465€
Contactez-nous pour un devis personnalisé (éligible au CPF).
Les frais pédagogiques sont susceptibles d'être pris en charge par le conseil régional Hauts-de-france.
EN SAVOIR PLUS
INSCRIT AU RNCP
N° 37 677