Comprendre et prévenir le phénomène de radicalisation

PRÉSENTATION DU CONTEXTE

Le secrétariat général du comité interministériel de prévention de la délinquance et de la radicalisation (SG-CIPDR) a retenu la définition du sociologue Farhad KHOSROKHAVAR : « Par radicalisation, on désigne le processus par lequel un individu ou un groupe adopte une forme violente d’action, directement liée à une idéologie extrémiste à contenu politique, social, ou religieux, qui conteste l’ordre établi.» La radicalisation apparaît comme un phénomène profondément lié à l’exploitation de conflits d’identité, de fragilités renforcées par des ruptures (scolaire, familiale, histoire personnelle…) », Livret Prévenir la radicalisation des jeunes, Ministère de l’Education Nationale et de la Jeunesse, 2018. Une bonne compréhension de ce phénomène de radicalisation, du processus à l’œuvre ainsi que l’identification des acteurs mobilisables sont incontournables pour que les professionnels du secteur puissent accomplir au mieux leurs missions.

Au final, le secteur se retrouve confronté à un changement de paradigme en passant d’une logique de place à une logique de réponse personnalisée aux besoins repérés.

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• Savoir définir les phénomènes de radicalisation sous un angle pluridisciplinaire (sociologique, psychologique, médiatique, politique et géopolitique)
• Comprendre les mécanismes à l’œuvre dans les processus de radicalisation
• Connaître le contexte juridique et la réponse publique relatifs à la lutte contre la radicalisation
• Identifier et caractériser les acteurs de la prévention de la radicalisation
• Repérer et interpréter les signes de radicalisation en les distinguant du rigorisme et de la religiosité

PROGRAMME

• Histoire et évolution de la notion de radicalisation
• Les mécanismes de processus de radicalisation (focus sur les études internationales)
• Approche des politiques publiques pour lutter contre la radicalisation
• Procédure et suivi de signalement
• Fait religieux, laïcité et travail social.

PRÉREQUIS

Aucun. 

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES

Formation alternant méthode pédagogique active et interrogative.

• Apports théoriques.
• Échanges et réflexions pluri professionnels.
• Mise en situation.
• Débriefing à partir de supports vidéos.

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Auto-évaluation

MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

Les dates de formation inter-établissement sont proposées dès qu’un groupe peut se mettre en place.

Pour toute demande de formation intra établissement, le programme peut être adapté à vos besoins en envoyant un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

VALIDATION PAR BLOCS DE COMPÉTENCES

Non.

ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Pour nous faire part d’éventuels besoins spécifiques, merci de nous écrire à l'adresse suivante : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Informations complémentaires