Nouveaux profils, nouveaux enjeux : comprendre et accompagner les publics en foyer de vie

 PRÉSENTATION DU CONTEXTE

L’évolution des publics accueillis en foyer de vie transforme en profondeur les pratiques professionnelles. Vieillissement des personnes accompagnées, troubles psychiques associés, parcours de vie plus complexes, attentes accrues en matière d’autodétermination et de qualité de vie : les équipes sont confrontées à de nouveaux enjeux au quotidien.

Cette formation propose de mieux comprendre les nouveaux profils des personnes accompagnées en foyer de vie afin d’ajuster les postures, les modalités d’accompagnement et le travail d’équipe, dans une approche à la fois éthique, inclusive et réaliste des contraintes institutionnelles.

 OBJECTIFS DE LA FORMATION

Comprendre les évolutions des publics accueillis en foyer de vie (âges, pathologies, besoins spécifiques).

Identifier les enjeux et les nouveaux défis liés à l’accueil de ces profils variés.

Adapter les pratiques d’accompagnement aux nouveaux besoins et attentes des résidents.

 PROGRAMME

I. Les évolutions sociodémographiques et institutionnelles des publics accueillis

• Analyse de l’évolution des profils des résidents : l’allongement de l’espérance de vie, le vieillissement des résidents

• L'impact des changements dans la société sur les parcours de vie et l’arrivée de nouveaux types de handicaps (polyhandicap, troubles psychiques, troubles du spectre autistique, etc.)

II. Nouveaux besoins et nouvelles attentes des résidents

• Étude des attentes des résidents, notamment en matière de participation sociale, d’autodétermination et de choix de vie

• Les spécificités des publics vieillissants et des jeunes adultes : comment diversifier l’accompagnement ?

III. Les enjeux pour l'accompagnement en foyer de vie

• Adaptation de l’accompagnement éducatif et médico-social face à des parcours de vie plus variés

• Défis liés aux pathologies complexes et aux comportements associés

• Adaptations à apporter pour répondre aux évolutions du public accueilli

 PRÉREQUIS

Aucun.

 MÉTHODES PÉDAGOGIQUES MOBILISÉES

Formation alternant méthode pédagogique active et interrogative

Apports théoriques

Echanges et réflexions pluri professionnels

MODALITÉS D’ÉVALUATION

a. Evaluation des acquis

Auto-évaluation.

b. Mesure de la satisfaction

Questionnaire de satisfaction

 MODALITÉS ET DÉLAIS D’ACCÈS

Fiche d’inscription téléchargeable sur le site www.apradis.eu .

Les dates de formation inter-établissement sont proposées dès qu’un groupe peut se mettre en place.

Pour toute demande de formation intra établissement, le programme peut être adapté à vos besoins en envoyant un mail à Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

 ACCESSIBILITÉ AUX PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Pour nous faire part d’éventuels besoins spécifiques, merci de nous écrire à l'adresse suivante : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Informations complémentaires